Рассказываем ребенку, откуда берутся дети. Когда можно рассказать ребенку, как он появился на свет

20615«Мой пятилетний сын активно интересуется у меня, откуда он взялся. Я уже однажды ушла от ответа, не хочется говорить про капусту и аиста. Как объяснить ребенку такие вещи, не наговорив при этом лишнего и не запутав его? Когда стоит об этом говорить, не рано ли – в пять лет? Возможно, говорить об этом стоит не мне, а отцу ребенка?»

Совет от Лилии Рубцовой, главного внештатного психолога Бобруйска и Бобруйского района:

– Если ребенок задает такие вопросы – значит, он созрел для них. Поэтому не отвечайте фразами, вроде: «Ты еще мал для этого» или «Тебе еще рано об этом знать». Поверьте, ребенок найдет способ, как получить интересующую его информацию. Особенно, если он посещает детский сад.

pixabay.com

Перед тем, как начинать сексуальное воспитание ребенка, повысьте свой уровень сексуальной грамотности. Поверьте, детского любопытства в этой теме меньше, чем родительского страха. Если нам трудно говорить на интимные темы с ребенком, вряд ли мы сможем говорить об этом и с собственным партнером, так что, отвечать на вопросы детей – хорошая мотивация, чтобы начать прорываться через свои страхи. Особенно тревожным родителям я советую купить «Сексуальную энциклопедию для самых маленьких», где доступным, детским языком объясняют вопросы физиологии и психологии отношений мужчины и женщины. Получите сами удовольствие от прочтения и будете знать, в каком ключе отвечать на все неожиданные вопросы ребенка. Книга рассчитана на детей 3-7 лет. Если вы чувствуете сильное смущение, предложите ребенку вместе полистать книгу.

В возрасте 3-5 лет лучше всего говорить с ребенком об отношениях родителей, о том, как он появился. Для начала можно узнать мнение малыша, что он думает по этому поводу, каковы его представления о собственном появлении на свет. Но не стоит рассказывать сказки про аистов, капусту и фабрику детей. Этим вы только запутаете малыша. Прежде всего – честность. Если вы боитесь сказать лишнего, отвечайте исключительно на вопрос, коротко и ясно, избегая подробностей. Например, вопрос: «Откуда я появился?», ответ: «Из моего животика». Если он задает вопрос про половые органы, не нужно читать лекцию со всеми анатомическими подробностями. Просто четко ответьте на поставленный вопрос. Если дополнительные вопросы не последуют – значит, ответ его устраивает, а вы можете взять тайм-аут, чтобы подготовиться. Если же спросил, ответьте: мы с папой полюбили друг друга, и из этой любви родился ты. Не задает других вопросов – не продолжайте.

Любопытство ребенка в этой теме лучше удовлетворять. Но отвечать на вопросы нужно в рамках запроса.

Чтобы вы могли хотя бы немного подготовиться, и, в первую очередь, психологически, предлагаю вам вопросы по возрастам, которое выявили детские психологи:

  1. Ребенок до 2-3 лет интересуется собственным телом, в том числе половыми органами. При этом выясняет признаки отличия девочек и мальчиков, женщин и мужчин.
  2. У детей 3-4 лет возникают вопросы, откуда дети берутся, где они раньше были, почему бывают такие огромные животы у женщин?
  3. Детям 5-6 лет интересно, как дети попадают к маме в живот, каким образом выходят оттуда? Как они там растут?
  4. Младшего школьника в 6-8 лет волнует роль папы в появлении ребенка в семьи. Интересует, почему детки похожи на своих родителей или братьев/сестер? Могут ли у детей рождаться дети? На этом, как правило, любопытство детей останавливается, в этом возрасте этого достаточно.

Правильное половое воспитание детей дошкольного возраста напрямую зависит от того, насколько умело вы комментируете характер взаимоотношений мужчины и женщины и рождение детей. Известно, что дети, которым родители все рассказывали правдиво, вырабатывают в себе некий иммунитет от «грязи», которую нередко распространяют «более опытные» представители улицы. При необходимости посоветуйтесь с психологом.

Кроме того, помните, что знание – сила, это лучшая защита от сексуального нападения и посягательств извращенцев и маньяков. Невинного, а по сути неосведомленного ребенка легко обмануть, сыграв на его любознательности.

Содержание

Вопрос юного отпрыска «откуда я взялся или «откуда берутся дети большинство родителей вводит в ступор. Что отвечать?! И тут в ход идет все, на что у кого хватает фантазии.

Что мы говорим детям вместо правды

Родители придумывают множество мифов о том, как появляются дети, чтобы не травмировать детскую психику неприглядными фактами «постыдной» сексуальной тайны взрослых. Некоторые родители находят детей на капустной грядке, некоторым приносит их аист, отдельные (с деньгами) – покупают в каком-то секретном магазине, но в любом случае сценарий всегда далек от правды. Мамы и папы переживают, что их малыши начали интересоваться «взрослыми» темами.

Стоит ли использовать обманные маневры, ведь рано или поздно ребенок узнает, откуда берутся дети, и если не от вас, то от сверстников, и возможно в какой-то искаженной форме? Все-таки правда лучше небылиц, и доверие ребенка стоит того, чтобы откровенно поговорить с ним на эту щекотливую тему.

Как выстроить диалог

Уже в возрасте четырех лет малыши могут начать интересоваться, откуда они появились.

В раннем возрасте не обязательно делать полную презентацию с выдержками из учебника анатомии, но подготовить короткие и логичные объяснения стоит.

Например: рассказать, чем отличаются мальчики и девочки анатомически; как у взрослых мужчины и женщины развиваются отношения и как протекает беременность у женщины – в общих чертах. Можно рассказать о процессе зачатия, используя аналогию растений: мужчина оставляет внутри женщины семечко, которое растет потом в ее животе в течение 9 месяцев. Когда ребенок внутри живота станет достаточно большим, врачи помогают ему появиться на свет.

Важно выстроить доверительный диалог: без обвинений и удивлений в стиле «Где ты этого нахватался».

Родители не должны наказывать детей за естественное любопытство, тем более, сами такими были. Если вопрос малыша застанет вас врасплох, лучше отложите разговор на более подходящее время и не забудьте похвалить ребенка. Излишняя эмоциональность может напугать или подавить детей, поэтому старайтесь реагировать спокойно. Иначе ребенок в будущем предпочтет скрывать все от мамы и папы.

Ответы на неудобные вопросы

Самые распространенные вопросы детей к родителям – о сексе, о беременности и половых отличиях мужчины и женщины. Можно подготовить краткие памятки с ответами на возможные вопросы ребенка.

Что такое секс?

Нужно объяснить ребенку, что секс – это своего рода особенные тесные объятия, которыми могут обмениваться любящие друг друга родители. Если ребенок захочет узнать, как выглядят такие объятия, нужно объяснить ему, что это происходит наедине и когда ничто не отвлекает маму и папу. Не ругайте ребенка за интерес – в его возрасте это естественно.

Мягкие игрушки, с помощью которых в детсадах Швейцарии объясняют детям, что такое секс

Что такое беременность?

От секса с папой в мамином животе может «завестись» малыш, который там растет 9 месяцев. Плавает в животе, как рыбка в аквариуме, питается тем, что ест мама.

Как протекают роды?

Появиться на свет малышу помогает доктор. Когда ребеночек внутри становится достаточно большим, у мамы открывается специальный для него выход. После родов выход снова закрывается.

У ребенка срабатывает рефлекс: если родители разговаривают с ним спокойным и уверенным тоном, то градус напряжения в обсуждении щекотливой темы падает. Диалог становится комфортным для обеих сторон. В этом и кроется секрет правильных ответов на неудобные вопросы. Напоследок важно закрепить для ребенка одну мысль: если у него возникнут еще подобные вопросы, он всегда может обратиться к родителям с ними.

На миниатюре – обложка книги “Откуда я взялся?” по мотивам издания Питера Мэйла “Where did I come from?”

Подписывайся Detki.guru в TelegramПоловое воспитание начинается рано, хотите вы этого или нет. Обычно считают, что половое воспитание — это лекция в школе или серьезный разговор с родителями дома. Это слишком узкий подход к задаче полового воспитания. Ребенок узнает о различных жизненных вещах на протяжении всей своей жизни. Если дети не узнают это по-хорошему, они узнают это нездоровым путем. Половое воспитание гораздо шире, чем вопрос о том, откуда появляются дети. Оно включает вопросы о взаимоотношениях мужчин и женщин и об их соответственном назначении в жизни. Разрешите мне привести вам два примера. Отец мальчика плохо относится к его матери и груб с ней. Никакие лекции не докажут ребенку, что брак — это союз по взаимной любви и уважению. Его опыт говорит ему о другом. Когда ребенок узнает о физиологической стороне брака, он свяжет это с картиной грубых взаимоотношений, которая хорошо ему знакома. Или представьте девочку, которая растет с чувством своей ненужности, потому что родители предпочитают ее брата. Она всегда будет недолюбливать мужчин, так как считает, что они получают в жизни все лучшее, а женщины всегда жертвы. Никакие лекции и книги ее не переубедят. Что бы она ни узнала или не испытала, все будет понято ею в этом же плане. Даже, если она выйдет замуж, она не сумеет приспособиться к мужу. Итак, половое воспитание ребенка начинается с наблюдений за отношениями родителей друг к другу и к детям. Дети задают вопросы в возрасте около 3 лет. Между 2,5 и 3,5 годами дети получают более конкретное представление о вещах, связанных с половой проблемой. В этом возрасте ребенок преследует взрослых бесконечными «почему». Возможно, он спросит вас, почему мальчики не такие, как девочки. Для него это такой же важный вопрос, как и все другие. Но если с самого начала у ребенка создается неправильное впечатление, то впоследствии он будет иметь искаженное представление о взаимоотношении полов. «Откуда берутся дети?» Этот вопрос ребенок задаст в возрасте около 3 лет. Лучше сразу сказать ему правду, чем придумывать версию, а потом быть вынужденной менять ее. Постарайтесь дать простой ответ. Вы можете сказать: «Ребенок растет в специальном месте внутри матери». Если это его удовлетворит, то пока говорить больше ничего не надо. Но через несколько минут, а может быть, через несколько месяцев он продолжит свои расспросы. Как ребенок попадает внутрь к матери и как он оттуда выходит? Первый вопрос, вероятно смутит мать. Она может подумать, что ребенок хочет знать о зачатии и половых отношениях. Разумеется, он ни о чем таком не подозревает. Он знает, что в живот попадает то, что люди едят и, возможно, думает, что ребенок мог попасть туда тем же способом. Самый простой ответ, что ребенок вырастает из крошечного семени, которое было внутри матери всегда. Пройдет много месяцев, прежде чем он спросит, какую же роль играет отец. Некоторые считают, что ребенку нужно сразу же сказать, что отец тоже участвует в появлении ребенка, вкладывая в мать свое семя. Может быть, ребенку нужно сказать и это, особенно мальчику, который может обидеться, решив, что мужчин обошли. Но большинство специалистов соглашается, что 3-4 летнему ребенку необязательно иметь точное представление о физических и эмоциональных сторонах половых взаимоотношений. Да ребенок об этом и не спрашивал. Необходимо удовлетворить его любопытство на уровне его понимания. На вопрос, как ребенок выходит наружу, можно ответить, что, когда он становится достаточно большим, он выходит из специального отверстия, предназначенного для этой цели (а не из заднего прохода или мочеточника). Почему не аист? Вы можете спросить, не проще ли будет сказать ребенку, что его принес аист. Нет, и для этого имеется несколько причин. Если мать или тетка беременны, то из обрывков разговоров и наблюдения за изменениями фигуры он может отчасти догадаться о предстоящем рождении ребенка. Если при таких обстоятельствах мать будет, нервничая, объяснять ему то, что совсем не похоже на правду, о которой он догадывается, ребенок будет уверен, что его обманывают. Но, даже, если он и не догадывается о правде в 3 года, он наверняка узнает ее в 5, 7 или 9 лет. Лучше не говорить ребенку неправды, чтобы позднее он не убедился, что вы его обманули. Если же он обнаружит, что по какой-то причине вы не смеете сказать ему правду, то это создаст между вами и им барьер и заставит его чувствовать себя неловко. Впоследствии, как бы ни беспокоил его этот вопрос, он вряд ли будет спрашивать вас о чем-либо. Другое соображение, по которому лучше сказать правду трехлетнему ребенку, это то, что он задает простые вопросы и удовлетворяется простыми ответами. Позднее вам легче будет ответить на его более сложные вопросы. Иногда ребенку говорят правду после того, как ему изложили версию об аисте. Правда и неправда смешиваются в детском уме. Это естественно. Ребенок верит всему, что слышит, потому что у него яркое воображение. Он не стремится, как взрослый, выяснить правду и отмести в сторону все неправильные ответы. Помните также, что ребенок не получит достаточного представления из одного ответа. Он будет возвращаться к этой теме несколько раз, пока не будет окончательно удовлетворен. В каждой новой стадии развития ребенок будет готов к дополнительной информации на эту тему. Вам не потребуется говорить ему сразу всю правду. Детские вопросы всегда неожиданны. Ребенок может задать вопрос в магазине или в то время, когда вы разговариваете с беременной соседкой. Постарайтесь подавить желание заставить его замолчать. Ответьте ему сразу же, если можете. Если это невозможно, скажите ему безразличным тоном: «Мы поговорим об этом позже. Есть вещи, о которых не говорят на людях». Но не делайте из этого разговора торжественного доклада. Когда ребенок спрашивает вас, почему трава зеленая или почему у собаки есть хвост, вы ведь отвечаете ему так, чтобы у него создалось впечатление, что это самая естественная вещь на свете. Попытайтесь сделать ваши ответы о происхождении детей таким же естественным. Вы смущаетесь говорить на эту тему, но для ребенка это обыкновенное удовлетворение любопытства. Такие вопросы, как:»Почему дети не рождаются до женитьбы?» или «Зачем нужен папа?» — обычно возникают после 4-5 лет или даже позже, если ребенок случайно не присутствовал при половом акте животных. На подобные вопросы можно ответить, что из полового органа отца семя попадает в специальное место в животе матери, где оно развивается в ребенка. Пройдет много времени, прежде чем ребенок попытается представить себе эту ситуацию. Когда он спросит вас об этом, расскажите ему своими словами о любви между мужчиной и женщиной и об их объятиях. Ребенок может натолкнуться на следы менструации и подумать, что кто-то в доме ранен. Мать должна быть готова к объяснению, что у всех женщин бывают такие выделения каждый месяц и что это не имеет ничего общего с ранением и болью. О назначении менструации можно рассказать ребенку старше 4 лет. А если ребенок не задавал вопросов до 4-5 лет. Родители могут подумать, что ребенок настолько невинен, что ему эти мысли даже в голову не приходили. Люди, работавшие с детьми, склонны усомниться в этом. Гораздо более вероятно, что у ребенка создалось впечатление (хотели этого родители или это получилось случайно), что эта тема запретна. Родители должны быть начеку, потому что ребенок может задать косвенный вопрос или только намекнуть или пошутить на эту тему, чтобы проверить реакцию родителей. Я приведу примеры. Семилетний мальчик, который, по убеждению родителей, не имел ни малейшего представления о происхождении детей, все время, немного смущаясь, обращал внимание на растущий живот своей беременной матери и шутил по этому поводу. Матери следовало бы воспользоваться этой ситуацией (лучше поздно, чем никогда) и объяснить ребенку все. Одна маленькая девочка, которую очень занимало, почему она отличается от мальчиков, пыталась помочиться стоя. Матери нужно было сразу же поговорить об этом и успокоить девочку, хотя прямых вопросов она не задавала. Каждый день возникают ситуации и разговоры, которыми мать может воспользоваться, чтобы удовлетворить любопытство ребенка. В чем может помочь детский сад или школа. Если родители ребенка дали ему удовлетворившие его ответы, он впоследствии продолжает обращаться к ним за дополнительной информацией. Во многом может помочь также школа. Часто в детских садах и начальных школах детям поручают уход за животными (кроликами, морскими свинками, белыми мышами). Это дает детям возможность познакомиться со всеми сторонами жизни животных: кормлением, драками, спариванием, рождением потомства и выкармливанием его. Ребенку легче воспринять подобные факты безотносительно к конкретным лицам. Кроме того, сведения о животных дополняют то, что он узнает от родителей. Но, как правило, то, что ребенок узнает в школе, он обсуждает и дополнительно выясняет дома с родителями. Очень полезно начать изучение основ биологии, включая и тему воспроизведения, уже в 4 классе. Минимум несколько девочек в классе уже входят в стадию полового созревания и нуждаются в точных сведениях о том, что, собственно, с ними происходит. Обсуждение этой темы с научной точки зрения поможет им конкретнее обсудить этот вопрос дома с родителями. Как правильно подойти к половому воспитанию подростков. Половое созревание начинается в 9-13 лет у девочек и в 11-15 лет у мальчиков. Изучают ли в школе биологию или нет, важно, чтобы родители поговорили с ребенком прежде, чем начнутся соответственные изменения, связанные с половым созреванием. В такое время родителям необходимо самим заговорить с ребенком на эту тему. Девочка. Девочке нужно сказать, что в течение последующих 2 лет у нее разовьются молочные железы, в области половых органов и подмышками вырастут волосы, что у нее изменится фигура и увеличится вес, а через 2 года, возможно, появится менструация. Очень важно создать у девочки правильное представление о менструации. Некоторые матери особо обращают внимание девочки на подверженность инфекциям и болевые ощущения во время менструации и на необходимость быть очень осторожной. Подобные разговоры производят очень тяжелые впечатления на девочку, особенно если она была несколько недовольна тем, что не родилась мальчиком, или если она склонна излишне беспокоиться о своем здоровье. Чем больше врачи и воспитатели изучают менструальные периоды, тем больше убеждаются в том, что большинство девочек и женщин вполне могут вести нормальный, здоровый, энергичный образ жизни во время менструации. Лишь некоторые девочки испытывают в этот период сильные боли. Нередко сильные боли бывают именно у тех женщин и девочек, которым с самого начала привили беспокойство по поводу их здоровья. Когда девочка стоит на пороге превращения в женщину, лучше, если она будет ожидать это с радостью, а не в страхе и недовольстве. Объясняя девочке, что такое менструация, лучше всего подчеркнуть, что это подготовка матки к тому времени, когда девочка станет матерью. Мальчик. К началу периода полового созревания мальчику нужно рассказать о естественности напряжения полового органа, о ночных выделениях. Отец, который знает о том, что у всех нормальных мальчиков бывают ночные выделения, может сказать сыну, что это нормально и не принесет вреда, если происходит не очень часто. Но было бы ошибкой устанавливать пределы нормального и ненормального. Подростков беспокоит их сексуальность, и они подвержены страху стать не такими, как все. Говорите на эту тему естественным тоном. Как правило, отец разговаривает с сыном, а мать — с дочерью. Но это не обязательно. Бывает удобнее поговорить с ребенком родителю противоположного пола. Лучше не делать из разговора одну торжественную лекцию, но возвращаться к этой теме, когда возникнет подходящая ситуация. Родителям приходится самим заговаривать с ребенком, потому что подросток вряд ли решится на это первый. Родители часто делают одну ошибку, особенно если их воспитатели в страхе перед всем, что относится к половой проблеме: они концентрируют внимание ребенка на опасностях, связанных с взаимоотношением полов. Мать может настолько запугать дочь опасностью забеременеть, что бедная девочка будет испытывать ужас от одного присутствия мальчиков. Или отец может запугать сына возможностью венерических заболеваний. Конечно, подросток должен иметь представление о том, как возникает беременность, и об опасностях венерических заболеваний в результате беспорядочности половых связей. Но эти неприятные стороны половой проблемы должны быть на заднем плане. Подросток должен думать о взаимоотношениях полов как о чем-то здоровом, естественном и прекрасном. Обеспокоенные родители никогда не поверят, что у здравомыслящего, довольного жизнью подростка не случится неприятность, даже если его не предупреждать слишком строго. Элементарный здравый смысл, уважение к себе и расположение к людям, которые вырабатывались на протяжении всей жизни подростка, удержат его в правильном русле даже в то время, когда он будет переживать совершенно новый этап развития. Подросток, который связывается с плохой компанией и попадает в неприятность, — обычно ребенок, у которого в течение многих лет создавалось путаное представление относительно себя и других. Запугивая чувствительного ребенка, вы не только нервируете его, но можете частично помешать ему найти счастье в браке. Скромность в семье. Некоторых маленьких детей слишком волнует вид нагого тела родителей. Причиной тому — сильные чувства, которые дети питают к своим родителям. Маленький мальчик любит свою мать гораздо больше, чем любую маленькую девочку. По отношению к отцу он испытывает гораздо более сильную ревность и благоговейный страх, чем по отношению к любому мальчику. Поэтому вид обнаженной матери действует слишком возбуждающе на маленького мальчика. Вид обнаженного тела отца заставляет его чувствовать свое несовершенство и бессильную ярость. Но эти чувства рождают страх и чувство вины у мальчика. Девочка, которая регулярно видит отца нагим, тоже может испытывать излишнее возбуждение. Я не хочу сказать, что всех детей возбуждает вид нагого тела родителей. Никто на занимался наблюдением за реакцией нормальных детей. Но поскольку известно, что такая реакция вполне вероятна, вам разумнее не обнажаться в присутствии детей и не допускать их в ванную, пока вы моетесь или в туалет, когда вы пользуетесь им. Если ребенок случайно застанет вас раздетым, не пугайтесь и не сердитесь на него, лишь спокойно скажите : «Подожди меня, пожалуйста за дверью, пока я не оденусь». После 6-7 лет у детей появляется стеснительность, которую надо уважать.

В 3 года у ребёнка наступает любознательный возраст. И у малыша возникает вопрос: откуда берутся дети? Не бойтесь «неудобных» тем для разговора. Отсутствие ответа вызывает у ребёнка любопытство. Рассказать ему, откуда берутся дети, могут в садике, школе или он сам найдет ответ интернете.

Ребёнок должен знать правду о появлении на свет. Чтобы не получилось, как в том анекдоте: «Мама, так ты сама об этом ничего не знаешь! Я тебе сейчас подробно обо всём расскажу» – будьте честными с детьми, учитесь «адаптировать» правду под любой детский возраст.

3-5 лет

Детская любознательность начинается с трёх лет. Дети уже понимают, к какому полу они относятся, замечают различия мальчиков и девочек. Детское любопытство затрагивает и физиологию взрослых.

Ребёнок, увидев беременную женщину, интересуется: «Почему у тёти такой большой живот?». Обычно взрослые отвечают: «Потому что в нём живёт малыш». Ребёнку станет интересно, как малыш туда попал и как появится на свет. Не описывайте процесс от зачатия до родов. Объясните, что дети рождаются от взаимной любви.

Расскажите о том, как вы мечтали о ребёнке. Дети чувствуют настроение родителей. Пусть рассказ будет похож на правдивую сказку. Ваша история положит начало пути к следующему этапу разговора о появлении малыша на свет.

image

5-8 лет

Круг интересов ребёнка расширяется. Ему необходимы источники информации, подробности, примеры. Становится важно, чтобы ребёнок доверял родителям. Он должен быть уверен, что его понимают, слушают и слышат, говорят правду. Если ребёнок однажды усомнился в ваших словах, то он задумается, стоит ли вам доверять. Если сомнения подтвердились (малыш узнал, что он «не из капусты», «от аиста» и т.д.) тогда, продолжая познавать мир, он обратится к телевизору или интернету.

Если вы постеснялись (побоялись, растерялись и т.д.) сказать правду, скажите сейчас. Объясните, что вопрос на тему появления детей застал вас врасплох. Вы признаёте ошибку и готовы исправиться. Ребёнок вас поймёт и поддержит.

С точки зрения психологического развития, дети этого возраста познают новые эмоции и чувства. Появляются понятия «дружба», «первая любовь». Ребёнок узнаёт о любви, доверии, симпатии к другому человеку.

Объясните ребёнку, что любовь бывает разной и приведите пример ситуаций из жизни. Дети видят, какие отношения между мамой и папой. Нужно вовремя объяснить ребёнку, почему вы так относитесь друг к другу. Иначе ребёнок додумает всё сам и посчитает поведение нормой.

image

Тема любви может перейти в разговор о том, откуда появляются дети. Если ребёнку интересно, продолжите рассказ о любви. Расскажите ему, что когда люди любят друг друга, они проводят вместе время, целуются и обнимаются. И если они захотят, чтобы у них появился ребёнок, у женщины наступает беременность. Про роды говорить не нужно. Скажите, что есть такое место – родильный дом, где врачи помогают малышу появиться на свет.

Рассказ о доверии подкрепите примерами (хорошо, если они будут из ваших отношений с ребёнком). Объясните, что доверие тяжело заслужить и легко потерять.

Симпатия перерастает в дружбу или любовь. Друг – это человек, который поддержит в трудную минуту, и составить компанию в счастливые часы.

8-10 лет

Дети уже знают о любви, дружбе, симпатии и доверии. Ребёнок скоро станет подростком. Ваша задача – подготовить ребёнка к изменениям, которые начнут с ним происходить. Девочке расскажите о менструации, гигиене в «эти дни» (покажите иллюстрации и подробно объясните). Расскажите об изменениях в  фигуре, росте груди. Подготовьте её к появлению волосков в интимных местах и подмышками. Объясните, что в этом нет ничего страшного: гигиена и уход устранят «маленькие неприятности».

Читайте также: Ева Мендес тайно стала мамой во второй раз

Мальчику расскажите о непроизвольных семяизвержениях в ночное время, первых появлениях растительности на лице, изменениях голоса («ломке»). Объясните, что пугаться изменений не нужно. Ночные поллюции, «ломка» голоса – это лишь проявления полового созревания.

Лучше, если беседы о половом созревании с девочкой будет проводить мама, а с мальчиком – папа. Ребёнок не будет стесняться задавать вопросы.

Не стоит смущаться разговоров, рассказывайте о будущих изменениях, как бы «между делом». Папы начинают разговор с сыном о бритье во время того, как бреются. Показывают полезные приёмы, дают советы. Мамы, покупая прокладки, намекают дочке, что ей скоро тоже предстоит совершать «ритуал». Подбадривают и говорят, что тема «об этом» открыта для разговора.

Сразу нагружать ребёнка разговором о взрослении не стоит. Лучше давайте информацию постепенно, чтобы ребёнок смог всё обдумать и задать вопросы.

image

«Не отмахивайтесь» от ребёнка энциклопедией. Читайте вместе, обсуждайте материал и картинки. Тема о половом созревании подведёт вас к теме о сексе. Объяснить ребёнку, откуда берутся дети, можно свободно и доступно.

Не стесняйтесь говорить с ребёнком о сексе. Объясните, что для взрослых людей секс – это нормально. Важно не сформировать у подростка запрет на тему секса. Дайте понять, что интимные отношения доступны только взрослым людям. Скажите, что отношения не выносят на публику. Интимная жизнь – личное дело каждого человека.

В разговорах с детьми возраста от 4 до 11 лет, всегда проговаривайте о том, что любовью занимаются только взрослые мужчины и женщины. Поэтому, если вдруг кто-то из взрослых предложит ему раздеться, потрогать интимные места – нужно бежать, кричать и звать на помощь. И обязательно рассказать об этом родителям.

11-16 лет

Есть один поучительный анекдот: Отец решил поговорить с сыном на тему интимных отношений и сам узнал много нового.

Не пускайте общение с ребёнком-подростком на самотёк. Интересуйтесь его жизнью. Подростки проявляют интерес к противоположному полу. Приобретают первый опыт «серьёзных» отношений. Вы должны объяснить про способы контрацепции, о возможных инфекциях от незащищённого полового акта. Расскажите про зачатие ребёнка, беременность, создание семьи.

Подростки физиологически готовы вести «взрослый» образ жизни, но они ещё дети. Ими управляют гормоны, а не здравый смысл.

Если при попытке поговорить с ребёнком на серьёзные темы полового воспитания, вы получили отказ, истерику и хлопанье дверьми в ответ, то успокойтесь. Реакция означает, что ребёнок не «в духе», не настроен на разговор. Попробуйте поговорить с ним позже, поинтересуйтесь как дела.

image

Не нужно сразу нападать на детей со стандартными скучными лекциями о взрослой жизни. Говорите с подростком на его «волне». Общайтесь на равных: взрослые разговоры – для взрослых людей. Чем проще и легче разговор – тем лучше он воспримется. Не хочешь рано заводить детей – предохраняйся; не хочешь опасных последствий для здоровья – не водись с кем попало и предохраняйся.

  • Подросток должен понимать, что ребёнок – это ответственность.
  • К созданию семьи и воспитанию детей подходят осознанно.
  • Не угрожайте ребёнку. Не говорите, что выгоните из дома, если узнаете – прибьёте и т.д., такими способами вы только отдалите его.
  • Если подросток делится проблемами, личными переживаниями – не критикуйте, а подбодрите и дайте совет.

Читайте также: Депрессия у подростков – причины, признаки и помощь родителей

Проявляйте к детям уважение и терпение, воспитание начинается с примера!

В 2-4 года малыши проявляют интерес к половым органам. Познавая тело и обращая внимание на половые органы сверстников (на пляже или глядя на братика/сестрёнку), малыш узнаёт, что люди разнополые.

Объяснять ребёнку строение половых органов можно при помощи картинок, адаптированных под возраст. Иногда мальчики и девочки думают, что у них одинаковые половые органы. Учитывая детскую фантазию, говорите малышам, что пол им даётся на всю жизнь. Девочки, когда вырастут, станут похожими на мам, а мальчики – на пап.

Девочкам

Объясняя девочке особенности строения тела, расскажите, откуда родится ребёнок. Объясняйте доступно, избегая научных терминов, но не искажая названия органов. Объясните, что у девочек чуть ниже животика есть волшебный мешочек, называется он маткой, в нём растёт и развивается ребёночек. Потом приходит время и ребёнок появляется на свет.

Мальчикам

Объяснить мальчику, откуда рождаются дети, можно так: при помощи полового органа, в котором живут сперматозоиды («маленькие головастики»), он поделится ими с женой. Жена забеременеет и родит ребёнка. Поясните, что «головастики» есть только у взрослых мужчин, «принять» их сможет только взрослая женщина.

Для интересного и иллюстрированного разговора о появлении детей можно взять в помощники энциклопедию.

Поучительные и понятные книги, для детей разных возрастов:

  • 4-6 лет. «Как я появился на свет», авторы: К.Януш, М.Линдман. Автор книги многодетная мама с опытом воспитания разнополых детей.
  • 6-10 лет. «Главное чудо света», автор: Г. Юдин. Не просто поучительная книга, а полноценный рассказ с интересным сюжетом.
  • 8-11 лет. «Откуда берутся дети?», авторы: В.Дюмон, С.Монтанья. Энциклопедия даёт ответы на важные вопросы для детей 8-11 лет. Подойдёт для детей до 16 лет, так как раскрыта тема о незащищённых половых контактах и насилии.

Энциклопедия, объясняющая, откуда берутся дети, не заменит полноценного родительского воспитания. Читайте и познавайте вместе с ребёнком!

  1. Не отвечают. Ребёнок должен знать ответ на вопрос. Будет лучше, если ответите вы, а не интернет. Подготовьтесь к «волнующему», но предсказуемому вопросу.
  2. Не дают пояснений при чтении энциклопедий. Познавайте вместе с ребёнком. Не забрасывайте научными терминами. Ответы должны быть понятными. Объясняйте доступно, приводите примеры, рассматривайте иллюстрации в книге.
  3. Не объясняют, если нет вопросов от ребёнка. Ребёнок стесняется или боится спросить. Начните с ним разговор, поинтересуйтесь, есть ли у него вопросы. Проявляйте интерес к ребёнку, ведь он открыт для общения. Скажите, что если у него появятся вопросы, пусть смело задаёт. Объясните, что есть моменты, когда мама или папа заняты, и поэтому не уделяют должного внимания. Только это не означает, что вопрос останется без ответа. Ребёнку нужна уверенность, что он получит ответ на вопрос.
  4. Слишком рано рассказывают о взрослой жизни. Малышам до двух лет рано знать, откуда появляются дети. Ребёнок ещё маленький для восприятия и понимания подобной информации.
  5. Говорят на очень сложные и серьёзные темы. Детям не обязательно знать, что такое кесарево сечение или эрекция. Не рассказывайте про процесс родов.
  6. Избегают тем сексуального насилия. Не рассказывайте страшные истории, не запугивайте ребёнка. Предупредите, чтобы не уходил с незнакомыми взрослыми, какие бы конфеты и игрушки ему не предлагали. Ребёнок должен знать, что если взрослый человек пристаёт к нему, просит раздеться, то нужно бежать и звать на помощь. И обязательно рассказать об этом вам.

Последнее изменение: 27.03.2017

Оцените статью
Рейтинг автора
4,8
Материал подготовил
Максим Коновалов
Наш эксперт
Написано статей
127
А как считаете Вы?
Напишите в комментариях, что вы думаете – согласны
ли со статьей или есть что добавить?
Добавить комментарий